by Katie Chiaverini | Feb 24, 2019
¡Este año Futuro Verde se complace en ofrecer un nuevo curso para los estudiantes de 7º a 12º años: la orientación universitaria. Cada año, los estudiantes se enfocarán en diferentes aspectos del aprendizaje y de la reflexión a fin de estar mejor preparados para la vida después de la escuela secundaria. Nos centraremos en desarrollar habilidades, así como en brindar oportunidades de enriquecimiento que ayudarán a preparar a los estudiantes para el éxito. El objetivo del programa es de aprovechar las habilidades y los conocimientos obtenidos en cada nivel de grado a medida que el enfoque cambie a lo largo del programa.
Enfoque de 7mo : Mis calificaciones son importantes. A medida que los estudiantes pasan de la escuela primaria a la secundaria, apoyaremos su éxito académico al enfocarnos en las habilidades de autogestión. Nos centraremos en la importancia de administrar el tiempo y priorizar el aprendizaje mediante la creación de hábitos positivos.
Enfoque en 8vo : soy un estudiante polifacético. En su segundo año de escuela intermedia, los estudiantes recibirán más apoyo para manejar una vida equilibrada. Explorar la creatividad, las áreas académicas, el bienestar físico y el servicio son aspectos de convertirse en estudiantes completos. La clase de orientación universitaria fomentará la participación en eventos escolares como equipos deportivos, festivales de arte y música, en concursos académicos y la creación de un portafolio digital.
Enfoque en 9no: estoy identificando quién soy y lo que me gusta. En el noveno año, el curso guiará a los estudiantes a considerar áreas de interés personal particular y a enfocar sus energías en esas áreas con más propósito a medida que identifican sus propias cualidades e intereses únicos que les gustaría explorar más a fondo. La creación de su currículo, las estrategias para tomar exámenes, la importancia del promedio de las notas y la búsqueda de oportunidades de intercambio también se incluirán en el currículo de este año.
Enfoque de 10º a 12º años: ¿Qué hacer y cómo hacerlo? En nuestra muy diversa población estudiantil, nuestro objetivo es proporcionar asistencia para que los estudiantes exploren varias opciones para mejorar su educación: años sabáticos, intercambios culturales y lingüísticos, ferias universitarias, voluntariado, pasantías, empleo, admisión a universidades locales e internacionales y escuelas de comercio. Ayudaremos a los estudiantes a estar pendientes de los plazos de solicitudes y las fechas de pruebas y a mejorar su currículo y su portafolio educativo.
Plan desarrollado por: Directora, IB DPC, Miembros del Comité de Orientación Universitaria
Plan de apoyo de orientación universitaria mayo 2017
by Angie Briceño | Feb 23, 2019
Como todos los años, este 2019 durante el mes de abril tendremos el Reto de Caridad del Día de la Tierra, en donde los estudiantes apoyan a una organización local a lograr sus objetivos y realizan campañas de recaudación de fondos para ayudarlos a lograr los mismos.
Este año cada organización compitiendo en el Reto de Caridad del Día de la Tierra, estará participando con un proyecto o iniciativa específica dentro de su programa, por lo que el dinero recaudado irá directamente al desarrollo de esa iniciativa o proyecto en específico.
Los participantes estarán compitiendo por el 1°, 2° y 3° lugar de la siguiente manera:
1° lugar se llevará los $1000
2° lugar se llevará $750
3° lugar se llevará $500
A continuación la lista de organizaciones participantes:
- Gobierno Estudiantil Futuro Verde
- ASVO
- Wild Sun
- Refugio Romelia
- Karen Morgensen Reserve
- Animales Amigos de Futuro Verde
Pronto le estaremos compartiendo más información. ¡Vayan preparándose para el evento!
by Angie Briceño | Feb 21, 2019
¡2019 llega con muchas sorpresas, emociones y caras nuevas!
Este año tuvimos el ingreso de 46 estudiantes nuevos que nos estarán acompañando durante toda su carrera educativa, les deseamos muchos éxitos y que tengan un año lleno de aventuras y aprendizajes aquí en Futuro Verde.
Además tenemos 9 estudiantes que visitan Costa Rica, y mientras están visitando este hermoso país han decidido tener una experiencia educativa inolvidable por lo cual han estado asistiendo a Futuro Verde y han participado durante este mes de todas las actividades en las aulas.
Nos sentimos muy afortunados de seguir creciendo como institución y muy agradecidos de que depositen su confianza en nosotros con la educación de sus hijos. Muy felices de contar con más familias que nos visitan y familias permanentes alrededor de la zona, este año nuestros estudiantes vienen de Estados Unidos, Canadá, Argentina, Inglaterra, Francia, Nicaragua, Alemania y por supuesto de Costa Rica.
¡Les deseamos un año exitoso a todos nuestros estudiantes y que sigamos creciendo juntos!
¡Un agradecimiento enorme a TODAS las familias de Futuro Verde!
by Lural Ramirez | Jan 22, 2019
“¿No son iguales todas las escuelas?” o “Si son diferentes, no pueden ser tan diferentes, ¿cierto?” He escuchado comentarios como estos tantas veces en mis 16 años como maestra y administradora.
Futuro Verde está acreditado por el Ministerio de Educación Pública (MEP) en Costa Rica y autorizado a ofrecer el Programa del Diploma (DP) como un Colegio del Mundo del IB. Luego, decidimos alinear todos nuestros niveles de grado, es decir, preescolar, primaria y secundaria, con la manera de enseñar de IB y aprender en el programa del diploma . Los fundamentos filosóficos de MEP y IB no podrían ser más diferentes entre sí, son literalmente casi opuestos. Si bien viene siendo cierto que ambas formas de aprendizaje conducen a un diploma de escuela secundaria, es innegable que la filosofía del IB aporta algo que la educación tradicional simplemente no proporciona. Entonces ¿cuál es esa diferencia?
IB: guiado por una educación holística y basada en la indagación
Una educación IB se basa en la indagación, el constructivismo y en una estructura curricular que requiere que los estudiantes sean pensadores críticos y participantes activos en su aprendizaje. A diferencia de los contextos tradicionales, los profesores del IB son guías humildes, no sabios en el escenario. Los profesores del IB también se encargan de su propio desarrollo curricular. Esto hace que cada curso IB sea único en cada escuela ya que los maestros desarrollan y crean su plan de estudios para satisfacer las necesidades e intereses de sus estudiantes en el contexto escolar específico. Esta libertad pedagógica requiere que los maestros sean modelos inteligentes, creativos y excelentes del pensamiento crítico que aspiran fomentar en sus alumnos.
Otro sello distintivo de una educación IB es su compromiso con el desarrollo integral de los estudiantes. Tantos sistemas educativos, incluido del MEP, conceden la máxima importancia a unas pocas materias académicas básicas, a costa del desarrollo integral. ¡IB es dramáticamente diferente en este sentido! En el programa del diploma IB, los tres requisitos que conforman los estudios básicos para un estudiante no son ni siquiera una de las materias académicas básicas. ¡Sin cumplir con el tronco exitosamente, los estudiantes no obtienen un diploma IB! Las clases principales del IB son: Teoría del conocimiento (TdC), un curso de dos años diseñado para analizar críticamente cómo sabemos lo que sabemos; Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), un curso que requiere que los estudiantes estén equilibrados, físicamente activos, prueben cosas nuevas, sirvan a otros y exploren su creatividad; y, finalmente, la Monografía, una mini-tesis de 4,000 palabras, escrita sobre un tema a elección del estudiante. ¡Este compromiso con habilidades básicas como la conexión social, el pensamiento crítico, la investigación y la expresión escrita hacen de los elementos troncales del IB un requisito de graduación fabulosamente holístico!
El elemento final del IB que demuestra su compromiso profundo con el desarrollo holístico radica en los requisitos finales para la graduación: aprobar todas las materias básicas, académicas Y ¡las artes! Se acabaron los días en que los estudiantes podían estar tan estrechamente enfocados. IB desarrolla en los estudiantes un enfoque de la enseñanza y del aprendizaje inspirado en las artes liberales, dejando a los estudiantes, padres y maestros por igual adquirir plenamente la idea de que TODO aprendizaje de los estudiantes es de vital importancia, ¡no solo el éxito en las materias académicas básicas!
Como puede ver, la educación del IB es drásticamente diferente a un modelo tradicional de aprendizaje y, en nuestra sociedad moderna, centrada en las habilidades del siglo XXI, el IB proporciona a los estudiantes la ventaja que necesitan en la escuela secundaria para la mejor experiencia universitaria posible.
by David Brookshire, MPH/ School Counselor & Special Education Case Manager | Jan 20, 2019
A pesar de la emoción de comenzar un nuevo año escolar, las transiciones también pueden resultar difíciles. Levantarse más temprano, acostarse más temprano, nuevos maestros, nuevas experiencias … aunque todas son cosas positivas, a veces pueden ser un poco estresantes mientras nos adaptamos. Con nuevas experiencias y expectativas en el horizonte, puede ser útil adoptar algunas rutinas en el hogar para crear mayor estructura y tranquilidad mientras nos preparamos para el nuevo año. Con algunas prácticas básicas, las rutinas pueden ayudar a toda la familia. Una rutina es, simplemente, una secuencia de acciones realizadas regularmente que ayuda a todos saber quién debe hacer qué, cuándo, en qué orden y con qué frecuencia. He aquí algunos ejemplos de rutinas que pueden ayudar a todos a adaptarse a un nuevo horario.
Para prepararse para volver a clases, es favorable comenzar a despertarse a una hora regular todos los días. Esto ayuda a nuestros cuerpos a establecer un ritmo natural que facilita el ajuste una vez que comience el año escolar. Al acostumbrarnos a despertarnos a cierta hora, a prepararnos para el día, a desayunar, etc., nos adaptamos al cambio con más facilidad y menos estrés.
Adquirir el hábito de lo que sucede después de la escuela también puede facilitar el flujo de la tarde. Tomar un refrigerio, hacer tareas o terminar sus deberes son ejemplos de maneras de establecer estructura en la tarde.
Al cenar juntos como familia, fortalecemos las relaciones familiares y ofrecemos un espacio para la unión. Además, con un horario regular para acostarse y un conjunto de tareas de preparación para ir a la cama, es fácil saber qué esperar mientras el cuerpo y el cerebro reciben señales de que es hora de comenzar a descansar. Practicar esto regularmente hace que sea más fácil evitar el estrés y los conflictos cuando comenzamos un nuevo horario escolar. Dormir lo suficiente se convierte en una prioridad para que podamos dar nuestro mejor esfuerzo durante el día.
Las rutinas pueden proporcionar muchos beneficios tanto a los niños como a los adultos. Uno de los beneficios más relevantes de las rutinas es la creación de seguridad y previsibilidad. Un horario organizado brinda a los niños una sensación de seguridad porque es fácil saber qué esperar. La previsibilidad de las rutinas reduce el estrés y elimina las conjeturas a la hora de alistarse porque los niños saben qué esperar con regularidad. Cuando los niños saben lo que les espera y lo practican regularmente, adquieren un sentido de responsabilidad que puede aumentar la confianza y facilitar la toma de riesgos seguros y saludables al enfrentar los desafíos diarios. Un sentido de responsabilidad es un excelente beneficio de establecer rutinas predecibles. Y, finalmente, al establecer rutinas regulares y convertirlas en un hábito, ahorramos tiempo y permitimos espacio en nuestro calendario para otras actividades.
Cuando las rutinas se establecen y practican regularmente, nosotros, como padres, nos sentimos bien al brindarles a nuestros hijos un sentido de logro y responsabilidad. Ahorramos tiempo, evitamos conflictos y fortalecemos los lazos familiares. Esto nos ayuda a todos a hacer la transición al comenzar el nuevo año.
by Lural Ramirez | Jan 18, 2019
¡Bienvenidos al año escolar 2019! En nombre de la junta directiva de Futuro Verde, nuestro increíble equipo de maestros, nuestro dedicado equipo de liderazgo y nuestro increíble personal auxiliar, le damos la bienvenida a este nuevo año lectivo y le agradecemos su participación en este viaje educativo en nuestro amoroso Colegio del Mundo IB.
¡A continuación encontrará detalles importantes para que sus estudiantes puedan tener el mejor comienzo de año posible!
Listas de útiles escolares
Haga click en el siguiente enlace para acceder a nuestras listas de útiles escolares de 2019. Si aún no ha enviado los útiles, por favor envíelos lo antes posible ¡Gracias por cumplir con la lista completa de útiles de su estudiante!
Lista de útiles 2019
Política de uniforme
A continuación, encontrará nuestra política de uniforme escolar, en la cual no figuran cambios con respecto al año pasado. Los uniformes ya están a la venta en la oficina de la escuela. Un recordatorio que las camisas de uniforme tienen un costo de: ₡8,000 y los uniformes de educación física (camisa y pantalones cortos) de: ₡12,500
Uniforme FV 2019
2019 Normativa institucional para padres y alumnos
Haga clic en el enlace de abajo para leer nuestra normativa institucional actualizada para 2019. Consulte las políticas importantes en la normativa sobre temas que incluyen ausencias, malla curricular, políticas de disciplina, y más. Por favor, asegúrese de leer la normativa completamente y de repasarla con su hijo/a. ¡Gracias!
Normativa Interna 2019
¡Participe!
Este año, por vez primera, estamos empezando una comisión formal de padres de FV. ¿Le interesa involucrarse más con la escuela? ¿Le encanta ayudar con eventos escolares y recaudaciones de fondos? ¿Está interesado en ayudar a organizar cosas divertidas y emocionantes en Futuro Verde? Bueno, ¡entonces nuestra Comisión de Padres FV podría ser el grupo ideal para usted! Siga el enlace de abajo para indicar su interés y nuestros organizadores de la Comisión de Padres de FV se pondrán en contacto con usted.
Comisión de Padres FV
