by Lural Ramirez | Aug 30, 2019
En el transcurso del año compartiré algunas reflexiones con ustedes sobre los valores fundamentales de nuestra escuela. Mi artículo de julio exploró el tercero de los cinco valores básicos de la escuela, “Futuro Verde: Nuestro oxígeno cultural expande nuestra curiosidad.” Hoy compartiré mis reflexiones sobre nuestro cuarto valor escolar básico.
Futuro Verde: Aprovechamos lo mejor de nuestra diversidad para vivir en armonía
¡Cuán valioso es el pertenecer a una comunidad escolar internacional como la nuestra! ¿Sabían que no todas las comunidades escolares internacionales son iguales? Con frecuencia encontrarán escuelas internacionales donde el inglés es el único idioma que se enseña. Otras escuelas internacionales pueden estar ubicadas en un país distinto a su currículo que está estrictamente vinculado a un marco de aprendizaje británico, estadounidense o australiano y el país anfitrión de la escuela a menudo no se refleja en la cultura escolar. Además, la mayoría de otras escuelas internacionales están orientadas a educar únicamente a los miembros económicamente privilegiados de la comunidad. Como probablemente ya saben, ¡ninguna de esas tendencias escolares internacionales describe a Futuro Verde!
¡Futuro Verde es una escuela internacional muy distinta a las demás! Estos son algunos de los datos fascinantes sobre nuestra comunidad diversa:
- Cada año, nuestra población estudiantil está compuesta por estudiantes de alrededor de 33 países únicos de todo el mundo.
- Más del 60% de nuestra población estudiantil es costarricense.
- La mayoría de los años lectivos se habla más de 10 idiomas nativos únicos en los hogares de nuestros estudiantes.
- Nuestro personal escolar proviene de 14 países diferentes, con cuatro dialectos de inglés enseñados y cinco dialectos de español representados.
- Somos una escuela totalmente bilingüe que brinda instrucción dividida equitativamente entre el español y el inglés a partir de los 3 hasta los 18 años.
- Un mínimo del 30% de nuestros estudiantes cada año recibe algún tipo de ayuda financiera para poder asistir a la escuela con nosotros.
- Somos una escuela secular que acoge a todas las formas de creencia y práctica espiritual y nuestro personal y población estudiantil también refleja la diversidad en la fe.
¡Es asombroso, si lo piensan, que tanta diversidad rica se haya reunido en este pequeño rincón del mundo! Pero, sin duda, la mejor parte de nuestra diversidad es la armonía que mantenemos los unos con los otros. En un mundo cada vez más divisivo, un microcosmos global y diverso como Futuro Verde ofrece la oportunidad de crecer en tolerancia, aceptación y mentalidad abierta, y nos esforzamos por liderar el compromiso de promover un mundo más pacífico y armonioso. ¡Gracias por formar parte de la comunidad inspiradora de Futuro Verde!
by Karol Madrigal | Aug 29, 2019
Durante el mes de setiembre en nuestro país, al igual que en las hermanas naciones centroamericanas, se festeja el aniversario de la declaración de independencia. Por lo tanto, con anticipación, se organizan una serie de actividades que involucran la decoración patriótica de los salones de clase, la elaboración de faroles y los ensayos para coloridos desfiles de bandas, abanderados y bastoneras, entre otros.
Esta festividad, en específico, es muy valorada a nivel nacional, pues representa una oportunidad especial para reflejar cuánto nos enorgullece esa estabilidad democrática y pacifista que tanto nos caracteriza. Misma que se evidencia en el hecho de que nuestros desfiles, a lo largo del país, sean organizados y dirigidos por nuestro “ejército” de docentes y estudiantes.
Para este año, todos los alumnos de nuestra escuela se preparan desde ya, para su participación en el desfile del domingo 15 de setiembre. Para esto, se han formado una variedad de grupos con diversos tipos de presentaciones y vestimenta, que semanalmente dedican tiempo y esfuerzo en los ensayos.
Además, al iniciar el mes de setiembre nuestras aulas y pasillos se engalanarán con decoración alusiva al mes patrio y se confeccionarán faroles para los desfiles nocturnos del sábado 14 de setiembre, que se realizan en cada comunidad. Con esto, nuestros estudiantes tendrán la oportunidad de disfrutar las actividades y al mismo tiempo desarrollar más su conciencia cívica.
by Stuart Millar, IB coordinator | Aug 27, 2019
En la mañana del 4 de noviembre de 2019, nuestro primer grupo de estudiantes del diploma del IB comenzarán sus exámenes. Los exámenes se extienden durante tres semanas: español e inglés en la primera semana, gestión empresarial en la segunda semana y estudios de matemáticas, biología y música en la tercera semana. ¡Para la hora del almuerzo del jueves el 21 de noviembre, después de veinte horas de exámenes, tendremos algunos estudiantes, maestros y padres muy felices y aliviados!
Para algunos de nosotros ha pasado mucho tiempo desde que presentamos los exámenes de la escuela secundaria, por lo tanto el formato del examen IB podría resultarles nuevo e interesante. IB utiliza una variedad de instrumentos de calificación, inclusive respuestas de ensayos de más de 1,000 palabras, análisis de partituras musicales y respuestas extendidas en las cuales los estudiantes deben demostrar un pensamiento analítico de alto nivel. Está a años luz del formato del examen tradicional de opción múltiple, respuestas cortas y regurgitación de hechos memorizados. Por ejemplo, en gestión empresarial, prueba 1, el examen de 2 horas y 15 minutos se basa en un estudio de caso sobre un negocio ficticio. Los estudiantes ya han recibido el estudio de caso de casi dos mil palabras y están trabajando para comprender, analizar e identificar todos los temas que podrían plantearse en el examen. Durante el examen se les dará información adicional sobre la compañía y se les pedirá recomendar estrategias comerciales apropiadas y efectivas para el crecimiento de la compañía.
Incluso antes de que inicien los exámenes, el grupo del IB está terminando proyectos de negocios, biología y matemáticas, ¡y preparándose para una exposición de artes visuales! Estamos muy orgullosos de los graduados de 2019. Si ven a Elian, Lawrence, Mateo o Dilana, ¡asegúrense desearles mucha suerte!
by Hileyn | Aug 26, 2019
En nuestra institución es muy importante la ética, investigación, y la alfabetización informacional, es por esta razón que para nosotros es una tarea ardua enseñar y guiar a nuestros estudiantes sobre fuente confiables, seguras y con credibilidad para la creación de sus trabajos académicos, así también para la toma de decisiones dentro y fuera del campo estudiantil.
EBSCO es la base de datos más confiable para el ámbito de educación, en donde esta herramienta de información es la ayuda más fiable y veraz al alcance de los estudiantes, que le ayudará a encontrar los recursos que necesitan para lograr sus tareas académicas e informarse sobre temáticas específicas, siendo más efectivas y con credibilidad sus investigaciones académicas.
Es un proceso de transición para que las preferencias de búsqueda sean EBSCO, en comparación con los motores de búsqueda más tradicionales, a pesar de que pueden ser una opción más rápida y sencilla cuenta con la desventaja de no ser fuentes confiables.
Con las capacitaciones y uso constante de la base de EBSCO los estudiantes van a desarrollar capacidades de búsqueda más calificadas que lo preparan para un mundo académico y profesional más avanzado, como lo es la universidad, evitando una formación minimalista en el campo de la búsqueda de información dentro de un mundo lleno de tecnología.
Con la ayuda de EBSCO se abren las puertas a una herramienta que permite tener acceso a recursos confiables, revisados y certificados de manera digital desde cualquier parte del mundo. El aprovechamiento de esta herramientas nos permite encontrar recursos como: revistas de alto prestigio, artículos académicos completos, libros electrónicos, vídeos, mapas, imágenes y mucho más.
Esperando que estos avances tecnológicos beneficien a la comunidad estudiantil en el proceso de aprendizaje y formación, EBSCO viene a ser una de las herramientas más importante en las investigaciones académicas de Futuro Verde, ofreciendo más seguridad de que lo que se produce dentro de la institución es de alta calidad.
Cuales son los paquetes que posee Futuro Verde
Tenemos bases de datos para todas las necesidades de la institución, en el sector de primaria, se encuentra la suscripción de más de 1000 ebooks, artículos académicos en el área de primaria, vídeos didácticos, dando soporte al apoyo curricular desde primer grado hasta sexto grado, siendo de gran beneficio tanto a profesores como estudiantes.
En el campo de secundaria, tenemos una suscripción de más de 5000 revistas académicas de alto prestigio, acceso a los mejores ebooks con temáticas relacionadas con secundaria, apoyo a los profesores con temas de pedagogía, adolescencia y métodos de aprendizaje, una Fuente Académica Premier, y una base de datos especializada en colegios de secundaria con más 8.800 títulos a la mano de los estudiantes para que tengan información de fuentes primarias de calidad.
Los estudiantes de IB también cuentan con sus propias bases de datos, se encuentra diseñada pensando en la excelencia académica en donde contiene información para su crecimiento profesional por medio textos completos además contiene miles de fotos, mapas, y más.
by Katie Chiaverini | Aug 8, 2019
Liberación de Lapas Rojas en el Centro de Rescate Wild Sun
El pasado viernes 26 de julio, cuatro estudiantes de Futuro Verde fueron invitados a ser Maestros de Ceremonia en la quinta liberación anual de de Lapas Rojas la cual tuvo lugar en el Centro de Rescate Wild Sun. Futuro Verde se complace en colaborar con ASOPROLAPA y Wild Sun Rescue Center en varios proyectos para que nuestros estudiantes participen en experiencias prácticas con entidades enfocadas en el medio ambiente y aprendan a apoyar una causa activamente. Fue muy emotivo ver a nuestros estudiantes como líderes dentro de nuestra comunidad.
Reflexiones de nuestros estudiantes y profesores participantes:
Ashlen de décimo año: “Fue una experiencia realmente grandiosa poder presenciar la liberación de un animal que está siendo reintroducido y verlo salir y explorar una vez más la zona. También fue genial tener la posibilidad de hablar frente a muchas personas para mejorar mis habilidades oratorias. Fue una gran responsabilidad representar de la escuela en un tema tan delicado “.
Para su proyecto CAS (Creatividad, Actividad, Servicio), Ashlen fue voluntaria en el Centro de Rescate Wild Sun. Cuando se le preguntó acerca de las conexiones que pudo hacer entre estas dos experiencias, Ashlen respondió: “Debido a mi proyecto CAS, fue genial regresar y experimentar Wild Sun desde otro punto de vista. Estábamos trabajando para traer a más voluntarios y educar a los estudiantes para mi proyecto y ahora estuve ayudando a liberar animales reintroducidos”.
Rafa de octavo año: “Fue realmente hermoso ver el trabajo que Wild Sun y ASOPROLAPA hicieron juntos y cómo todo ese trabajo se reflejó en la liberación. También fue realmente increíble participar en el evento como presentador”. La madre de Rafa también expresó su orgullo por su hijo por haber sido elegido para participar en el evento como Maestro de Ceremonia.
Lian de quinto grado: “Me gustó cuando Jeremy (Director de Wild Sun) habló con tanta emoción sobre el esfuerzo que él y su equipo entregaron al proyecto y sobre cuánto ama los animales. Fue muy emocionante cuando abrieron la puerta y salieron volando todas las lapas, especialmente cuando una salió primero y luego llamó a las otras para que vinieran ”.
Atila de 4to grado: “La mejor parte fue cuando vi la primera lapa. Fue genial porque nunca había visto ninguna de tan cerca. Entonces, de repente buscaron la libertad. También me gustó ver a tantas personas juntas en un evento importante “. Cuando Atila recurrió a Don Alex, Gerente de Operaciones de Los Delfines, base de ASOPROLAPA, y dijo “esta es la primera vez que participo en un evento tan importante” con los ojos grandes mientras miraba todo lo que sucedía a su alrededor fue un momento especial para sus maestros.
Javier, profesor de biología del IB y coordinador de sostenibilidad: “Actividades como la liberación de lapas en Wild Sun Rescue Center son las que lo enorgullecen a uno de ser parte de una comunidad tan unida en temas y esfuerzos de conservación ambiental”.
Katie, Coordinadora de Currículo y Programas Especiales: “Fue muy emocionante ver los esfuerzos conjuntos de tantos grupos comunitarios diferentes, incluso empresas locales, instituciones sin fines de lucro, escuelas y miembros de la comunidad. La quinta edición anual de la liberación de lapas es un excelente ejemplo del poder de colaboración y la importancia de involucrar a los jóvenes en iniciativas comunitarias. Me sentí muy orgullosa al ver a nuestros estudiantes de Futuro Verde tomar roles activos en este importante evento ambiental ”.
by Noelia | Aug 6, 2019
En el boletín pasado, Katie Chiaverini destacó los beneficios de los campamentos de verano en un artículo muy detallado. Si aún no lo ha leído, aún puede verlo aquí; también vale la pena leerlo nuevamente. Este mes, varios de nuestros estudiantes comparten sus experiencias personales en los campamentos de verano en el último período de vacaciones.
Fiona Jiménez
Fui a Oxford Royale Academy durante dos semanas este año. Tuvo lugar en Oxford, Inglaterra. Fue una de las experiencias más asombrosas de mi vida. Tomé dos cursos por la mañana sobre biología médica y genética y un curso por la tarde sobre habilidades de actuación e interpretación. El programa estaba muy bien equilibrado. Teníamos mucha libertad, por lo que realmente pudimos explorar la ciudad de Oxford y tener una mejor comprensión de lo que es la vida universitaria. Hice amigos provenientes de todo el mundo. En un grupo de solo ocho estudiantes, representamos a 13 países. Fue extremadamente diverso. Conocí personas de países que ni siquiera sabía que existían. Aprendí mucho sobre la biología y sobre las culturas de diferentes personas. Fue realmente increíble.
Abayneh Millar
La esencia de mi campamento de verano era un grupo de niños haciendo trucos locos y divirtiéndose en patinetas, scooters, patines, esquís, snowboards, etc. Lo más importante de la experiencia fue aprender a hacer un salto de 180° con esquís. Definitivamente recomendaría este campamento a quien le gustaría aprender trucos en patinetas, scooters, patines, tablas de snowboard o esquís. Lo recomendaría porque WoodWard es un entorno positivo donde no se le presiona a nadie, a menos que lo desee. Si vas a WoodWard con ganas de aprender algo, harán todo lo posible para enseñarte cómo hacerlo. Todos los que conocí allí eran buenas personas.
Santiago Ramírez
Fui a un campamento llamado IDTech y fue ¡ASOMBROSO! El campamento se llevó a cabo en Lewis and Clark College en Portland, Oregon en los Estados Unidos. En el campamento fabricamos y codificamos nuestras propias computadoras. El nombre de la computadora es Pi-top y los juegos los codificarmos en Python. Algunos de los juegos fueron Hangman, Black Jack, la creación de dibujos en espiral y juegos en Scratch. ¡El nombre en clave de mi instructor era Kiwi y ella era la mejor! Hice buenos amigos, incluso uno de Hawai. Ahora soy dueño de la computadora que armé y codifiqué, y aprendí cómo continuar agregando más códigos sin asistencia. ¡Es muy divertido!¡Aprender a codificar fue realmente genial! Mucha gente piensa que la codificación es piratería, pero no lo es. La codificación es crear y diseñar sus propios programas dentro de una computadora. Mi campamento también me enseñó sobre el hardware de una computadora (¡y ahora soy dueño de esa computadora!) ¡Y eso también fue realmente especial! Recomendaría este campamento porque no solo codificas, sino que también hay tiempo libre durante los descansos y durante ese tiempo libre puedes divertirte con la codificación que estás aprendiendo. Significa que puedes socializar, codificar y divertirte, ¡lo cual fue la mejor parte de todo!
Wilson Millar
Mi campamento se llama Westwind, donde hay muchas cosas divertidas que puedes hacer: gu gu ball, eliminación (es como el voleibol) e ir a la playa. El agua en Westwind es realmente fría. Definitivamente recomiendo este campamento a otras personas porque puedes aprender cosas nuevas y socializar con otros niños. Amo este campamento. También cantamos canciones y me acompañaron mis primos y mi hermano. ¡Me encanta!
Joaquín Ramirez
Fui a un campamento de baloncesto llamado Cascade Sports Camp en el estado de Oregon en los Estados Unidos durante una semana. Es un campamento grandioso si amas el baloncesto porque juegas durante cinco días seguidos. Tengo cuatro ampollas y me torcí el tobillo, pero valió la pena. Además, los consejeros son muy buenos allí y los entrenadores están bien calificados para el deporte. Lo que más disfruté del campamento fue la oportunidad de aprender más sobre el baloncesto y practicar mis habilidades. Hicimos ejercicios para tirar, regatear y defender. Diría que mis habilidades de tiro, regate y defensa mejoraron durante la semana. Realmente recomiendo este campamento, pero debes estar en buena forma antes de ir. La comida es excelente y puedes ir a un río muy frío todos los días.
Dilana Campos
Viajar siempre ha sido de mis cosas favoritas y la música es una de mis pasiones, mezclar ambas experiencias fue increíble. El conocer nuevas culturas y países siempre me ha llamado la atención, mis vivencias de 12 días en los estados unidos me ayudó a ver que no estamos limitados a nada, simplemente se debe trabajar duro por lo que se quiere hasta lograr ese objetivo. Yo espero que esa haya sido la primera de muchas experiencias a futuro donde tenga la oportunidad de hacer música y viajar, las cuales son dos actividades que generan gran placer a mi vida y da ese toque de aventura. Cada pieza, cada concierto, nuevas personas y muchas horas de viaje son las que hacen que todo el esfuerzo para ir valga la pena.
